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作者：张海英
党员教育培训是新时代新征程上，广大党员干部自我提升的有效抓手，党员干部应聚焦抓党性培养、抓学习形式、抓载体创新，点亮“党员教育”，推动基层党组织的学习教育培训工作提质增效赋能，引领机关党建高质量发展。
抓党性培养，提升教育管理的纯度。党员教育要坚持集中教育和经常性教育相结合，组织培训和个人自学相结合，始终坚持以政治建设为统领，毫不放松加强党性教育和党性锻炼，教育引导党员筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳理想之舵。把学习党章党规党纪作为党员的必修课、终身课，持之以恒加强党员经常性教育，引导党员自觉对标、坚定看齐。推动党员学深悟透、入脑入心，自觉做到学懂弄通做实，积蓄创新力量，将“一潭死水”化作“一汪春水”。
抓学习形式，提升教育内容的厚度。面向新时代，前进的征途上有更多“雪山”“草地”需要跨越，党员干部要始终保持学习的态度，用理论指导实践，不断提升党员素质，提升基层党建工作水平。在党员教育学习形式上，注重“线上”与“线下”相结合，满足基层党组织书记、老中青党员、党务干部等的需要；在党员教育内容上，坚持“套餐”与“点餐”相结合，解决“口味单一”的问题；在党员教育方法上，做到“经常”与“日常”相结合，让党员教育抓在经常、融入日常，把抽象的理论学习具化为形象的“操作指南”，使党员教育具有操作性、吸引力和实效性。
抓载体创新，提升教育管理的广度。党员教育要求真务实、起到实效，深究细研、刨根问底，精心策划教育内容，紧密结合实际和党员需求，选择党员群众最关心的问题进行培训教育。同时要创新教育形式，充分利用互联网渠道，探索利用新媒体、学习强国、云岭先锋APP等平台，开展多形式、多层次、多渠道的培训教育工作。另外，要做到线上线下结合，持之以恒开展党员谈心谈话，让党员教育工作全方位、立体式开展，最大限度地突出教育实效、拓展教育范围和覆盖面，让党员教育成为发展的先行者、排头兵。
